「日本社会薬学会東海支部・第27回講演会」が名城大学八事キャンパス薬学部にて開催されました。薬学生を対象として、名城大学名誉教授　飯田耕太郎先生が座長を務め、「知っておきたい認知症の基本：病態生理から治療・地域連携～自分らしく前向きに生きるために～」と題して、野田幸裕が講演しました。認知症の病態生理と薬物療法について歴史的背景から最新の知見に至るまでの解説と、本学部の地域における認知症患者との取り組みについて紹介しました。現在日本で承認されている認知症治療薬は、新薬のドナネマブやレカネマブを含めると6種です。これらの薬は、認知症の症状進行を緩やかにする効能がありますが、完全に止めることはできません。認知症患者の社会参加は症状の軽減をもたらすばかりでなく、認知機能の維持を目指すことが可能です。その一環として多くの地域で認知症カフェが開催され、本学部の学生が地域ボランティア活動として参加しています。薬学生がその重要性を認識して、地域医療に貢献できるようになればと思います。
（報告者：野田幸裕）

藤田医科大学精神・神経病態解明センター（International Center for Brain Science : ICBS）では、ゲノム解析学、細胞生物学、神経生理学、神経化学、行動薬理学、ヒトイメージングおよび計算科学の7部門が協同して精神・神経疾患の病態解明、未知である脳・こころの基本的原理の理解、新規治療法および新規技術の開発を目指しています。

当室の野田幸裕が、「精神障害の発症脆弱性における環境要因の関与：幼若期社会的敗北ストレスモデル動物を用いたアプローチ　Involvement of environmental factors in vulnerability of psychiatric disorders: approach using social defeat stress model animals as juveniles」と題してICBSセミナーにて発表しました。幼少期における心理社会的ストレスによる抑うつ症状に対して既存の抗うつ薬治療の有効性や安全性が乏しいという問題があります。そこで、いじめや虐待などの心理社会的ストレスを負荷したモデルマウスを作製し、グルタミン酸神経系が治療抵抗性のうつ症状に関与していることから、グルタミン酸神経系に注目して、情動行動障害の発現機序、その病態解明や新規治療戦略に繋げた研究について紹介しました。発表後には、行動障害と単回ストレスや連続ストレス負荷におけるグルタミン酸神経系との相互の関係、脳内炎症との関連性について質疑があり、今後の研究の課題が明確になりました。

（報告者：野田幸裕）

2025年度 スポーツフェスティバルの一環として、「第6回ボウリング大会」が「本山ボウル」にて開催されました。
本大会には、野田幸裕教授、𠮷見　陽准教授をはじめ、博士課程1名、学部5年生8名、学部4年生7名の総勢18名が参加し、1ゲーム目に個人戦、2ゲーム目に団体戦を実施しました。

第1ゲームの個人戦では、参加者はハイスコアを目指してプレーし、各レーンから大きな歓声や拍手がわき起っていました。その中でも、野田幸裕教授が終始安定した投球を見せ、高得点を記録し、見事1位を獲得されました。
第2ゲームの団体戦では、第1ゲームのスコアを基に4チームに編成し、競技を行いました。ゲーム中は、チームの垣根を越えて声援を送り、ストライクやスペアが出た際にはハイタッチを交わす様子が見られ、終始盛り上がっていました。本大会を通して、参加者同士の交流が深まり、研究室内の親睦をより一層深める有意義な機会となりました。

その後、ボウリングに参加できなかったメンバーも合流し、総勢23名で「くいもの屋わん 本山店」にて「2025年度 新年会」を開催しました。会の始めに野田幸裕教授から乾杯の挨拶として、昨年の振り返りと今年の奮起を期待するお言葉をいただきました。和やかな雰囲気の中、料理を楽しみつつ、各テーブルでは最近の話題に盛り上がっていました。会の最後には、𠮷見　陽准教授から各学年に対し、新年の研究室活動や実務実習に向けての激励のお言葉をいただきました。

新年を迎えてから、はや1か月が経ちました。本年も気を引き締め、勉学や研究、実習など各々励んで参ります。

（報告者：寺林雪乃、内山智絵）

「令和7年度 薬学部卒業論文発表会」が名城大学薬学部 新1号館および新3号館にて3日間（9月4日～6日）、開催されました。発表会では、当室の学部6年生の杉浦　豪、井指孝一、尾崎真優、金澤和桜子、楠本美優、熊谷美咲、永井拓巳、矢野憲史、関戸菜津子および波多野絢太が、新1号館4階にてポスター発表を行いました。約2年間の研究活動の集大成を発表することができ、6年生一同大変感謝しております。
当室の学部4・5年生をはじめ、副査の教員、他の研究室の学生および研究室配属前の1年生から3年生の学生が入れ代わり立ち代わりポスターを閲覧し、様々な質問や意見をいただきました。学部生には結果の解釈をはじめ、疾患モデル動物の作製方法や使用薬物の選択理由、行動学的および神経化学的な解析方法などの基本的な内容から、研究結果を踏まえた今後の展望などを丁寧に解説しました。教員からは、研究活動で得られた結果の臨床応用についての質問や貴重な意見をいただき、多角的な視点で捉え、論理的思考力を身につける重要性を再認識しました。
発表後には新3号館の1階にて学部6年生から教員、大学院生および学部4・5年生へ感謝の気持ちを込めたプレゼントを贈りました。学部4・5年生からは手作りのだるまのお守りと名前入りボールペン、お菓子をいただきました。
卒業後、薬剤師や大学院生として実務や研究を進めていくにあたり、当室での研究活動や社会活動を通して得た経験を活かして高度な専門知識と研究能力を有する薬剤師「ファーマシスト・サイエンティスト」を目指し、精進していきたいと思います。

（報告者：金澤和桜子、尾崎真優）

名城大学薬学部では海外から数多くの薬学生や薬学臨床教員・研究者を受け入れ、教育と研究の両面で国際的な役割を果たしています。特に、教員や薬学生が米国の臨床薬学の現状や臨床薬剤師の業務・役割などを理解して国際的な視野を広げる目的で、米国の南カリフォルニア大学薬学部、サンフォード大学薬学部およびアリゾナ大学薬学部との間で研究・教育の学術交流協定を結び、学術交流を行っています。

2024年9月24日に引き続き米国アリゾナ大学薬学部から4年のCrystal Voさんが日本での臨床薬学教育研修として、名城大学薬学部と関連医療施設などで、３週間（2025年3月31日～4月18日）の臨床研修を行いました。4月1日と2日には名城大学の協定病院である名古屋大学医学部附属病院（名大病院）および病院内に設置された名城大学薬学部　サテライトセミナー室　病態解析学Ⅰにて臨床研修を実施しました。

4月1日（火）

1）臨床研修Ⅰ（薬学教育当室・メンバー紹介）：サテライトセミナー室にて、野田幸裕教授、𠮷見　陽准教授が当室の活動や研究内容、日本の薬学部のカリキュラムについてスライドで説明しました。その後、和やかな雰囲気の中で当室の学部6年生がそれぞれ自己紹介しました。名大病院のアドバンストコースの学部6年生2名は病棟実習で関わった症例についても紹介しました。臨床研修生は熱心な姿勢で症例報告に耳を傾けていました。

2）臨床研修Ⅱ（ICUでの研修）：アドバンストコースの学部6年生1名と野田先生、𠮷見先生も同行し、稲垣孝行准教授が関与しているICUにて研修を行いました。ICUではClosedと呼ばれるICUの医師が担当する患者とSemi Closedと呼ばれるICU以外の診療科の医師が担当する患者に分かれていることを説明していました。一般病棟と比べてICUの患者は、病状が急変したり、高頻度で検査が行われたりするため、薬剤師が独自で作成した経過表(ACSYS)を用いて、患者のバイタルサインや注射剤の流量などをチェックしていることを説明していました。臨床研修生は「移植」について、特に関心を持っており、免疫抑制薬が投与されている患者の様子や処方箋を見て「TDMはどのように行われているのか？」「移植後の状態はどうなのか？」など質問をして、活発に意見交換が行われました。

3）臨床研修Ⅲ（病院内・薬剤部内見学）：アドバンストコースの学部6年2名と野田幸裕教授、𠮷見　陽准教授と共に病院内・薬剤部内の見学を行いました。外来受付から、検査、診察、会計までの患者の動線を説明し、1日の外来患者数や院外薬局が敷地内や門前に多数の調剤薬局があることに驚いていました。外来患者へ吸入指導していること、その手順や指導内容について説明し、臨床研修生と意見を交わしました。吸入器（デバイス）の種類や吸入指導の方法が日米において大差がないとコメントを頂きました。薬剤部では注射室・調剤室・製剤室・麻薬室・試験室・薬務室を見学しました。調剤ロボットによる注射剤の自動払い出し、バーコードによる調剤監査システム、試験室での薬物血中濃度モニタリング（TDM）業務、麻薬の管理方法などについて説明しました。製剤室では薬剤部の溝口博之准教授に抗がん剤混合調製ロボットについて説明を受け、抗がん薬による曝露汚染軽減対策の有効性についてとても興味を示していました

4）臨床研修Ⅳ（化学療法室）：薬剤部の宮崎雅之副薬剤部長に外来化学療法室における薬剤師業務や多職種との連携について説明を受けました。日本ではアメリカと異なり、抗がん剤調整を技術者ではなく薬剤師が行っていることの理由について尋ねられました。日本では調剤業務は基本的に薬剤師が処方内容の監査をしながら行うためであることを説明しました。

4月2日（水）：2日目

1）臨床研修Ⅴ（臨床研修生によるキャンパスライフと症例報告）： 臨床研修生にアリゾナ大学薬学部での薬学教育やキャンパスライフについて紹介してもらいました。日本の薬学部の臨床研修は最低22週ですが、アリゾナ大学薬学部では42週間以上であり、臨床経験を積む機会が多く、経験数は自信となり、大きな実力の差となって表れてくると思いました。真の実力を身に付けるためには、知識を得るだけではなく経験を数多く積み重ねることが大切であること、自らの目で見て考え、自らの意思で判断する研修を実践することが米国の薬学生の強みだと実感しました。次に、サソリによる毒刺傷における薬物治療についての症例報告を行なってもらいました。サソリに刺されると焼けるような痛みが生じ、その後、流涎、頻脈、四肢の痙攣などが認められるとのことでした。アリゾナ州では広範囲にサソリが生息しており、毒刺傷により救急外来を受診する患者も少なくないとのことで、日本と米国における地域性および患者層の相違を認識しました。

2）昼食（日本文化の紹介）：昼食には名古屋名物のみそメンチカツ丼を用意しました。愛知県の食文化に欠かせないのが「八丁味噌（赤味噌）」を使用した代表する料理の「味噌おでん」や「味噌カツ」について紹介を行い、和気あいあいと「味噌カツ」を楽しみました。臨床研究生はカツだけでなく、その上にかかる八丁味噌にも興味を示し、愛知県の食文化を通じて日本食の一つである味噌についての理解を一層深めてもらう良い機会となりました。

3）臨床研修Ⅵ（消化器内科病棟での研修）: アドバンストコースの学部６年生２名、野田先生、𠮷見先生、病棟担当薬剤師の内田美月先生の付き添いのもと、消化器内科病棟における一般的な病棟薬剤師の業務や病棟の特徴について説明しました。持参薬の管理方法や注射薬の払い出しについて説明し、病棟での注射薬剤の混合や注射剤の投与は薬剤師ではなく看護師が行うことが、日米で異なる理由などについての説明を熱心に聞いていました。臨床研修生から、入院期間に関する質問がありました。胃がんや食道がんの患者が多く、手術の場合では1週間ぐらい、がん化学療法の場合ではレジメンによるが短ければ２，３日ぐらい、症状が不安定で治療の経過が不良の場合は連続で２ヶ月程度のケースもあると回答しました。

4）臨床研修Ⅶ（精神科／親と子どもの心療科での研修）：精神科／親と子どもの心療科病棟にて、病棟担当薬剤師の内田美月先生と共に精神科病棟薬剤師の業務や病棟について説明しました。本病棟の特徴である憩いの場や観察室、光療法室を見学し、精神科での薬剤師の役割や他病棟との違いについて説明しました。想いの場で行われる作業療法として作成された折り紙や絵画に興味を持たれており、精神科患者が行う作業療法の内容に興味深く聞き入っていました。

5）臨床研究（ジェノタイピングの体験）：当室で実施している研究内容を理解してもらうために、6年生が概要を説明し、ジェノタイピングの手技を体験してもらいました。アリゾナ大学においても同様の手技を学ぶ機会はあるようで、お互いの手技を確認しながら実験を行いました。

6)日本文化（書道・けん玉・折り紙・お手玉）：日本文化である書道・けん玉・折り紙・お手玉をそれぞれ学部生が手本を見せながら一通り体験していただきました。書道では、臨床研究生は初めて持つ筆に「難しい」と苦戦していましたが、勢いよく筆を走らせ、自身の名前「Crystal」が和訳で「水晶」であることから、漢字で見事に書き上げることができました。折り紙では学部生と一緒に鶴を折りました。鶴が完成した後は、鶴の尾の部分を縦半分に切って脚を作り、立たせるというバランスゲームが始まりました。苦戦しつつも見事に成功させた瞬間には歓声が上がりました。最終的に3羽の鶴を立たせることができ、とても喜んでいる姿が印象的でした。けん玉、お手玉は初めての体験でしたが、コツをつかむのが非常に早く、成功した際には歓声と笑顔が溢れていました。日本文化を介して、臨床研究生のそれぞれの体験に積極的に挑戦する姿勢や楽しそうな表情を目にし、学部生一同、大変嬉しい気持ちとなり、笑顔溢れる和やかで楽しいひと時となりました。

2日間臨床研修生と交流を深めることで、双方が日米における医療や薬剤師業務などの共通点や相違点を改めて認識することができました。研修生の症例報告や将来の夢についてお話を伺い、国を跨いでも変わらない薬剤師としての使命を感じました。臨床研修生の豊富な知識や積極的な学びに刺激を受けた2日間となり、薬剤師の在り方について考える良い刺激となりました。

（報告者：井指孝一、佐竹遼亮、杉浦　豪、御厨ほのか）

名城大学薬学部では海外から数多くの薬学生や薬学臨床教員・研究者を受け入れ、教育と研究の両面で国際的な役割を果たしています。

国立研究開発法人科学技術振興機構（JST）の「さくらサイエンスプログラム」（SSP）で招聘されたパキスタンの「シャヒード・モタルマ・ベナジール・ブット（SMBB）医科大学」の医学・薬学を学ぶ4、5年生6人とヌストラ・シャー学長ら引率教員2人が2月25日～28日までの4日間、生化学実験などの実習、名古屋大学医学部附属病院の訪問を行い、薬学部生らとの交流を深めました。

2月27日には、アドバンストコースの学部5年生の井指くんと野田幸裕教授、𠮷見　陽准教授、名大病院薬剤部の溝口博之准教授と共に院内と薬剤部の見学を行いました。調剤室では、入院患者および外来患者の内服薬や外用薬の調剤方法について説明しました。臨床研修生たちは、薬棚に並ぶ一つひとつの薬剤に対して、その名称や用途について積極的に質問を投げかけ、強い興味を示していました。注射室では、抗がん剤混合調製ロボット、注射薬自動支出システムについて説明し、機械化が進んでいることを説明しました。また、消化器内科病棟にて、病棟担当薬剤師の内田美月先生とともに、消化器内科病棟の特徴、薬剤の管理方法や病棟薬剤師の業務内容として処方内容を医師と協議することを説明しました。処方オーダ、調剤、調製、投与などの各段階において、専門職による確認に加えテクノロジーを利用した何重もの患者安全管理システムが適用されていることに驚きと関心を示していました。

今回、パキスタンの医療状況や薬剤師業務などの共通・相違点を比較することができました。

（報告者：野田幸裕）

2025年11月17日（月）、愛知県立小坂井高等学校にて、全学年、800名以上の高校生に対して「若い人にも知ってほしい医薬品の使い方と薬物乱用」と題して、出前講義を行いました。

最初に、薬学部以外の医療系学部や医療施設を持たない名城大学薬学部の教育・研究の特徴を紹介しました。その後、医薬品の適正使用、薬物乱用とその防止、そしてオーバードーズの危険性について解説し、それらの理解を深めてもらいました。最近のオーバードーズ問題は、10代にまで広がり、緊急に対策が必要です。将来を担う若者たちの未来が薬物乱用により閉ざされてしまうことがないように、特に、乱用の恐れがある成分を含む風邪薬が身近な薬局で手軽に購入できる現状と、その危険性を正しく認識してもらうことが重要です。そして、オーバードーズを後押ししないような対策を強化していくことが必要です。

800名以上の参加者であったため、どこまで興味深く聴いてくれたか不安ではありましたが、高校教員からは分かりやすく良かったとの評価もあり、大学の紹介、薬学部の特徴も聞けて進学相談にも役立ったとコメントを頂きました。

（報告者：野田幸裕）

名古屋市立千音寺小学校にて「くすりの正しい飲み方：くすりと安全に安心して付き合う」
「くすり教室：実験講座」「薬物乱用・依存」の出前授業・Eプロを開催しました。251112NPO